+7 (8639)23-15-29, 23-65-27, 23-15-44
г. Волгодонск, ул. Карла Маркса, 24
К работе – творчески, к детям – с любовью!

                            

Наши новости

Эта неделя у наших воспитанников прошла очень интересно и познавательно. Ребята изучали изучали космическое пространство . Педагоги с воспитанникам погрузились в захватывающий мир звёзд и планет. Познакомились с Солнечной системой,узнали интересные факты о планетах.
Ребята слушали истории о Юрии Гагарине и других космонавтах,строили космодром из конструктора, рисовали космические пейзажи и лепили ракеты из пластилина.
Неделя прошла насыщенной, ребята получили новые знания и впечатления!

  

 Сказки – это прекрасный и удивительный мир открытий для детей. Все малыши любят сказки и верят в них. Ведь сказки учат маленьких читателей быть добрыми и справедливыми, заботливыми и дружелюбными, говорят о том, что добро всегда побеждает зло.
6 апреля прошел тематический день «День русской народной сказки». В этот день мы с ребятами погрузились в волшебную страну сказок: рассматривали иллюстрации, вспоминали и читали сказки , ребята играли в пальчиковый театр и нарисовали сказочных персонажей.

 

01.04.2026
День смеха
01.04.2026

1 апреля - «День смеха».
В старину на Руси этот день называли обманным. Считалось, что шутка и смех отгоняют от людей нечистую силу, дают душевное и физическое здоровье. По поверью, чем веселее прожит этот день, тем больше счастья будет в этом году. Говорили: "Апрель обманет, под май подведет".
В нашем детском саду прошли развлечения, посвященные «Дню смеха». В гости к детям приходили два задорных клоуна Веселинка и Клепа. Они играли, танцевали, шутили, играли с детьми в разные игры.
Дети были в восторге! День Смеха в нашем детском саду прошел весело и шумно.

 

20.03.2026

10 заповедей развития связной речи у детей

 «10 заповедей развития связной речи» (кратко):

  1. Говорите с ребенком развернуто. Не «надень шапку», а «я предлагаю надеть шерстяную шапку, потому что на улице ветер».
  2. Слушайте молча. Дайте ребенку время сформулировать мысль, не перебивайте и не договаривайте за него.
  3. Играйте в «Объяснялки». Просите объяснить правила игры бабушке или младшему брату.
  4. Читайте и пересказывайте. Используйте мнемотаблицы (рисунки).
  5. Задавайте открытые вопросы. Не «Ел?», а «Что ты сегодня пробовал нового? Какие были ощущения?».
  6. Записывайте на диктофон. Прослушивание себя со стороны развивает самоконтроль речи.
  7. Используйте настольные игры. Любые игры без электроники (лото, домино) стимулируют диалог.
  8. Сочиняйте истории из 3 слов. (Кот, солнце, сок — придумать рассказ).
  9. Учите стихами, но без принуждения. Через игру «Эхо» или «Доскажи словечко».

10.Будьте примером. Ребенок копирует стиль речи родителей.

    Добавить комментарий
    Необходимо согласие на обработку персональных данных
    Повторная отправка формы через: